体育是小学阶段的重要教育课程，通过体育教学，能够达到培养学生健康体魄的效果。随着素质教育的不断深化，人们对体育教学提出了更高的要求，体育教学不仅需要教授学生体育思维和体育技能，培养学生的健康体魄，更重要的是要将德育融入到体育教学中，让学生在体育教学中树立良好的三观和道德品质，提高学生的综合素养。但就目前来看，我国小学体育教学在德育培养方面还存在一些问题，本文将对这些问题进行分析，并提出几点教学的途径，旨在提高体育德育教学水平，为学生身心的健康发展提供帮助。
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