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摘要
"适合的教育",即适合学生学习的教育,是一种基于现代职业教育发展要求的教育,其核心理念是以学生的发展为中心。高职英语教学需要根据客观生源类别和特征,明确"人人能成才"的技术技能型人才培养目标,贯彻因材施教原则,开展有效教学。主要应对策略为:彰显教学目标的针对性、教学内容的妥切性、教学设计的智慧性、教学过程的互动性、教学方法的灵活性、教学评价的激励性,使高职英语教学有价值和有成效,提升学生的综合素养,助推学生的职业成长。
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单位无锡城市职业技术学院
