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从家庭角度看低年级儿童阅读习惯的培养
作者:张玉
来源:
全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)
, 2019, (06): 77-79.
家庭视角
低年级儿童
阅读习惯
摘要
良好的阅读习惯,是打开知识之门的钥匙,是满足孩子求知欲和好奇心的工具,也是家长送给孩子受益终生的礼物。家庭对儿童阅读习惯的培养同样承担着重要责任。本文为家庭培养儿童阅读习惯提供了探索性的实践思路。
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