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摘要
少数民族文学批评的价值研究较为薄弱,且存在两种偏向,一是批评观念中的"去价值化""去政治化""去总体性"等问题明显,批评实践中的价值标准混乱、评价功能弱化、价值观念模糊等现象突出;二是本土问题导向意识不强,或者简单转述他者话语,或者套用相对抽象的评价标准。确立一种面向我国少数民族文学发展中的实际问题,融社会性、民族性与文学性于一体的评价标准,是构建中国特色少数民族文学评价体系的"硬核";而其践行,则需要"跨学科"与"返回双重现场"的同时在场。
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单位文学与新闻传播学院; 中南民族大学
