试论小学德育教育中优秀传统文化的应用

作者：戴鹏

来源：学苑教育, 2020, (28): 89-90.

• 小学德育
• 优秀传统文化
• 应用措施
• 教学效果

在小学德育教育中应用优秀传统文化是提升德育教学效果,帮助小学生传承我国优秀传统文化的重要措施,是一项十分重要的工作。小学德育教师应当采取有效措施在教学中融入我国优秀传统文化,推动传统文化与德育教材内容的融合,在循序渐进中提升学生对优秀传统文化的学习力度,使德育教育的内容得到丰富,教育过程更为灵活。本文围绕这一内容进行了分析与探究,并提出一系列具体的小学德育教育中传统文化的应用措施。