摘要

<正>本文拟通过对一道双曲线考题的多解探究,旨在激发同学们的探究意识,拓宽解题思维,强化双曲线与其他知识的综合运用能力,以便帮助同学们理清常用解题思路,进一步提高分析、解决此类问题的能力.[考题再现](2019年全国Ⅰ卷第16题)已知双曲线