区域推进文化建设的策略与实践——以中山市东凤镇灵动校园建设为例

作者：赖立章

来源：中小学德育, 2021, (03): 42-41.

• 校园文化
• 灵动
• 实践策略

校园文化是学校办学的灵魂。基于本地实际,重视物质文化,增进人境互动,孕育灵性;提升精神文化,力求今昔结合,哺育灵慧;优化活动文化,倡导内外兼修,养育灵举,有效推进了区域整体校园文化建设。