高职英语作为高职院校基础课程之一，英语教学质量直接关系到人才培养质量，关系到高级英语应用型人才的培养。在教学过程中，教师要充分运用信息技术，构建现代英语教学环境，营造生生互动、师生互动的教学环境，激发学生兴趣，降低英语学习难度。该文主要分析了当前高职英语教学存在的问题，并根据这些问题提出了在网络条件下需要从教学理念、教学目标、教学系统、教学资源和师生关系等几个方面构建高职英语教学模式。
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