多媒体教学走进中小学音乐课堂探析

作者：林妮

来源：广西教育学院学报, 2011, (05): 180-182.

• 多媒体
• 音乐教学
• 音乐教师

音乐是学校艺术教育的一门基础课,是实施美育的重要内容和途径。随着科学技术日新月异的发展,电脑、多媒体等手段相继进入课堂,为课堂音乐教育丰富了教学手段。本文结合中小学音乐课的现状,重点分析了如何让多媒体教学更好的进入音乐课堂,培养和发展学生的素质。

• 单位
  广西教育学院