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图式理论与大学英语听力教学
作者:范丹
来源:
大众文艺
, 2010, (16): 240.
图示理论
听力教学
摘要
本文通过对图示理论的概述,将图示理论应用到大学英语听力教学中的方法做一探索,力图构建一种以图式理论为指导,以学生为中心,以培养学生能力为目标的英语听力教学模式。
单位
陕西省行政学院
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