思想政治教育认同是新时代思想政治教育研究的前沿。学术界就思想政治教育认同的内涵和目标向度、思想政治教育认同机制和认同危机进行了有益的研究,但研究的理论性、针对性、关联性和实证性存在不足,亟待完善和突破。因此,需从理论研究与实践研究相结合、历史研究与现实研究相结合、局部研究与整体研究相结合、质化研究与量化研究相结合四个方面进一步深化新时代的思想政治教育认同研究。
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