声乐不仅是一门艺术,还是一门学科。很多学生通过学习声乐参加每年一次的艺考,以获得心仪艺术院校的入学资格。声乐主要就是指唱歌,其表现形式有美声、民族、通俗这三个种类。声乐教学讲究科学和技巧,需要专业素质强的教师对艺考生进行传授,使其在掌握声乐基础的基础上,形成个人独特的艺术风格,起到为我国文艺事业培养人才的作用。因此,本文主要阐述面向艺考生的声乐课堂教学策略和方法,希望其对提高声乐教学效率提供参考。