该研究立足于当前乡村振兴背景下农业生产方式的新形态，围绕乡村振兴战略背景下作物学专业研究生的培养目标和对耕作学科的课程要求，调整和完善学科的内容，优化教学方法，从课程内容与教学方式2方面分析耕作学课程改革，从而达到与时俱进，以适应当前中国农业生产方式的新需要，望为满足中国现代农业生产发展需要培养专业型人才提供理论依据。
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