国内外相关研究对疫情下的线上教学效果众说纷纭。腾讯课堂+职教云是广东某高职信息技术专业群进行线上教学主要的工具组合。通过分析三个信息技术专业共422位学生的课程成绩，发现偏重理解的课程更适合进行线上授课，例如编程类课程和思政课；偏重操作的课程更适合进行线下授课；线上教学会拉大理解与操作并重的课程中能力强学生与能力弱学生的成绩差距。
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