基于"以生为本"的思想,创设问题情境这一方法就逐渐被提出,并且也受到重视加以应用。英语作为一个实用性和实践性较强的学科,需要加强课堂中的语言交流和氛围创设。本文主要是分析问题情境创设在初中英语教学中的应用。