摘要
<正>高职学前教育是职业教育,职业教育以职业能力培养为核心,因而培养教学实践能力在高职高专人才培养中非常重要。提高学生的教学实践能力的方法有很多种,"模拟教学"就是其中一种很好的教学实践模式。"模拟教学"最初由美国密执安大学和教学研究中心的罗博特·B·利兹马等提出并界定的。根据其描述的模拟教学的内涵,模拟幼儿园教学(简称"模拟教学")可理解为在教师的具体指导下,创设一种较为真实的幼儿课堂活动情境,学生自己设计方案,其他学生模仿相应年龄阶段幼儿思维和语言行为特点,实施幼儿教育活动的全过程。1模拟教学的作用
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单位武昌职业学院