高等院校法学专业实验课教学模式探究

作者：杨馥铭

来源：四川民族学院学报, 2019, 28(06): 73-77.

DOI：10.13934/j.cnki.cn51-1729/g4.2019.06.013

• 法学实验室
• 实验课教学
• 法律实践

当前高等院校法学实验课教学普遍处于被边缘化的地位,存在教学模式单一,专业师资不足,实验流于形式,学生兴趣不高等问题。对此,应突破单一教学模式,加强实验课师资队伍建设,完善考评机制,增加课程趣味性,从而充分发挥实验课教学在法学教育中应有的作用。

• 单位
  四川民族学院