摘要

英语会话教学是农村小学英语教学中的一大难点。文章基于思维导图展示会话话题以及相关信息,引导学生根据思维导图围绕话题进行会话讨论,并指导学生根据会话讨论绘制思维导图,以此探讨农村小学英语会话教学的有效性。