语言的习得是一种高级的心智活动。英语作为一种语言,在习得的过程中受到各种因素的影响。多媒体作为一种辅助媒介,在大学英语教学中发挥了巨大的作用。本文围绕如何在大学英语教学科学合理的使用多媒体开展教学进行阐述,旨在提高课堂教学的效果。
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