随着互联网时代的发展,教育也需要紧跟时代的脚步来对自身进行一定的改革,根据实际的情况来迈进更为广阔的空间,尊重学生们的主体地位以及学生自身特性,以更为丰富的情境教学来对学生们的语文素养进行培养与提升,保证学生的学习能够更为持久化以及发展化。本文便就如何在现如今的"新媒体时代"中对中职学生们的语文课堂进行优质有效的情景化教学提出了笔者自身的论述。
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