摘要

播客作为电子媒体时代的独特声音媒介产品,具有新媒介口语文化的特色。播客的伴随性、场景性、私人性的媒介引力与知识传播相碰撞,创造出了知识消费发展的新样态—知识型播客。本文基于媒介环境学视角探讨了播客的媒介特性对其知识传播形式与内容样态的影响,试图了解播客里的知识“声”态。

  • 单位
    中国传媒大学

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