摘要

<正>随着我国新课程标准改革的深入,信息技术课不再是传统地教授学生开电脑、进行简单的打字等教学,而是开展与时俱进的大数据等热门领域的知识教学,为学生以后的发展打下基础。随着信息技术的全民普及,原本在大学中才能接触的课程在幼儿园阶段就能够有所接触,学生以大数据为媒介,接触了课堂内没有的新鲜事物,拓宽了知识视野,这对学生的多元化发展和培养有着很深的意义。教育行业也应紧跟时代浪潮,与时俱进,将大数据引入幼儿园的精准教学之中。