探究实验有效融入新课教学的策略——以“简谐运动的描述”为例

作者：李丽

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(26): 23-25.

• 弹簧振子
• 简谐运动
• 探究实验
• 对比实验

以人教版教材《物理》选择性必修第一册“简谐运动的描述”为例,探讨如何将探究实验有效融入新课教学中,使教学目标任务化、教学内容问题化,培养学生的科学探究能力。