论民办高校学生初级日语写作中汉语负迁移现象及教学对策

作者：于栋楠

来源：才智, 2016, (16): 143-144.

• 民办高校
• 初级日语
• 写作
• 汉语负迁移

本文围绕初级日语写作中易出现的汉语负迁移现象,将学生作文中汉语负迁移现象分为六种,从教师、学生以及语言本身的角度分析了其原因,并针对不同的负迁移现象提出了对应的教学对策。

• 单位
  东北师范大学人文学院