摘要

<正>6年,350余次家长咨询,200多个个案,近千个测评数据,近万次个别教育辅导记录……在陕西师范大学实验小学,有这样一个"内循环"系统——学习支持中心。而这些数据记录了其中每一个孩子的点滴成长,见证着"学习支持中心"的探索和发展之路,承载着学校为每一个孩子提供公平而高