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摘要
能力本位强调对职业岗位所需能力的培养。当前，高校思想政治理论课教师担任着先进思想文化传播者、党执政工作支持者、大学生健康成长支持者等角色。能力本位视角下高校思想政治理论课教师教育能力存在诸多问题，主要体现为教师职业价值观不明，思想政治教育缺乏保障；教师专业知识不扎实，思想政治教育教学效果欠佳；教师教育科研能力不足，思想政治教育科研成果缺乏。这就需要明确教师职业价值理念，保障思想政治教育正常开展；加强教师专业知识培训，提高思想政治教育教学效果；丰富教育科研实践活动，提升教师科学研究能力。
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