摘要

培养小学高年级学生写作能力要从多方面入手,教师要带领学生掌握正确的学习方法,擅于观察与挖掘身边生活中的美,为写作积累丰富素材。但现阶段的教学中依然存在教学形式单一、写作内容枯燥、缺少课外阅读等问题,影响着教学效率的提升。本文将主要围绕这些问题展开分析,并提供培养学生写作能力的有效对策。