摘要

在当代高中美术普通班教学中,水彩画以一种独特的艺术语言和艺术表现形式呈现在课堂上,使美术课堂更加丰富,受到学生的欢迎和喜爱,因而在美术教学中占有非常重要的地位。对于美术课堂教学而言,无论是水彩画的理论学习,还是水彩画技能方法的基础训练,都是教师与学生需要共同实践完成的艺术探索活动。同时,作为高中美术课程的基础教学内容之一,对于水彩技法的大胆尝试以及在其它艺术门类中的实践运用也是教师促进水彩画教学的有效手段。