聚焦学生素养 构建智育基础――小学人工智能教学实践初探

作者：宋丽

来源：名师在线, 2022, (31): 7-9.

• 人工智能
• 核心素养
• 智能科创

在信息技术、智能化技术及自动化技术不断发展的过程中，人工智能已逐渐应用在人们的日常生活当中。在小学教育阶段中开展人工智能教学具有重要意义，有利于培养学生的综合素质。因此，教师应提高自身的教学水平，创造良好的人工智能教学条件；明确人工智能特点，合理设置课程；丰富教学资源，满足学生的个性化需求，提高人工智能教学水平。