对于学前美术教育师范生来说,其教学技能的不断提升,能够为日后的工作提供更好的保障,所以教师可以采用微格教学的方式,不断锻炼其教学技能。在这一基础上,本文将阐述微格教学的内涵,从不同的角度入手,探究运用微格教学提升学前美术教育师范生教学技能的方式,最后分析这一过程中的注意事项。本文研究的目的是发挥微格教学的优势,提升师范生的教学能力,为教师提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
