科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>高中阶段是学生英语知识学习、能力提升和英语素养形成的比较关键的时期,且又面临高考的压力;因此,高中英语教学要注重教学方法的创新,优化学生英语知识方面的学习,促进学生综合学习能力提升,从整体上提升学生学习的质量和效率。其中,词汇教学和跨文化意识培养,是学生综合素质提升的必要教学内容,是学生英语能力和素养提升的两个不可忽视的元素。一、高中英语词汇教学和跨文化意识培养重要性高中阶段的英语词汇教学中,为促进学生学习的综合素质,就需要在实际教学中注重转变教学方向,以学生为中心开展教学活动,促进学生英语综合能力提
