对高职院校建筑专业的学生来说,校企合作能更好的培养学生的综合素质,为学生提供更多的实践机会,于是探求校企合作模式成为重要的任务。本文基于企业需求的角度,从企业视角分析了影响校企合作的因素,并且提出了相应的合作模式建议。