每个儿童都有自己独特的生理特点与心理特点,这些特点极大的关系到儿童学习钢琴的兴趣和注意力,具体体现在儿童练琴的情绪上。对于儿童而言,学习钢琴是一件需要耐心且最初比较枯燥的过程,因此家长和老师都要采取多种方式和措施鼓励孩子愉悦地练琴,在提高孩子学习钢琴积极性的前提下,发散思维,尽力增加儿童的成就感。寓教于乐,使儿童能够对钢琴学习保持良好的状态和兴趣。
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