摘要

文章以台湾康轩版小学国语教科书为研究对象,具体分析台湾小学国语教科书乡土文化选文的特征。台湾小学国语教科书飘溢着浓郁的乡土气息,乡土文化类选文在教科书中的突显,即体现了台湾地区借助美文加强美感教育、情感教育的语文教育价值观,同时也渗透、融合了乡土教育,增强学生对乡土文化的认同。

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