农村低年级学生口语交际能力的培养

作者：岳菊琴

来源：文理导航(下旬), 2019, (06): 67.

• 口语交际
• 激发兴趣
• 创设情境
• 创造机会

口语交际教学是培养学生口语交际素养的重要途径。目前,在农村小学语文教学中,低年级学生口语交际教学没有真正落到实处,学生的口语交际能力难以得到有效地提高。我认为教师只有亲近孩子、创设情境、赏识孩子、挖掘素材,让孩子们想说、会说、敢说、乐说、善说,才能有效提高低年级学生口语交际的能力。