随着教育改革的不断深入,信息技术在小学的教学过程中逐渐受到重视。传统的教学模式往往是把教师作为课堂学习的中心,由于学生特点的不断变化,这种教学方式已经不能满足学生的学习需求,因此很多教师开始进行了翻转课堂的教学模式,并且取得了非常不错的效果。