针对高校图书馆勤工助学传统管理模式死板低效的现状,提出将勤工助学学生自主管理模式作为解决方案。自主管理模式以专项负责教师和学生总负责人为主构成组织架构,以建立并不断完善各种自主管理制度为保障,以个别指导或多人集中培训为干预手段,对协管员的工作适度干预,重点干预学生总负责人的选举,各种规章制度的制定和完善,并指导重大活动,以保证图书馆勤工助学学生独立自主而又不失方向地完成图书馆分配的各项任务。
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