教师的“易感”主义

作者：李芒; 乔侨; 李子运; 刘洁滢

来源：基础教育论坛, 2020, (06): 1.

<正>"易感"作为一个医学概念,用以表征机体因自身原因而容易被外物感染,进而引发疾病,在唯物论意义上极具负面价值。而恰恰相反的是,在精神世界里,人类因为自身的"易感"才得以创造出灿烂的文化,进化出现代文明。喜怒哀乐、春恨秋悲、赏月思亲、宏微之见,莫不缘于人类那颗易于被感动的心。

• 单位
  北京师范大学; 江苏师范大学