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摘要
科学合理的工程实践教学体系在应用型人才培养中发挥着重要作用,是高等工程教育人才培养过程中不可缺少的重要环节。针对目前高校化工类专业工程实践教学存在的一些问题,在紧密结合地方产业发展格局和学校办学传统的基础之上,构建了"一体化、三层次"的实践教学体系,并建立了与之相适应的教学改革模式和人才培养方案。实践表明,所推行的实践教学改革达到了培养学生的自主学习能力、工程实践能力、创新创业能力和综合应用能力的教育目的。
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单位化学与材料工程学院; 衢州学院
