<正>在我多年的英语教学中,作为英语教育工作者,深深地知道英语教学作为语言教学,其实离不开文化的辅助教学。英语教学的目的如果仅仅成为传授解题能力和得分技巧的话,那么学生的英语能力仅是纸上谈兵,因为英语教学的根本目的也是在实施一种文化教育,所以在实施这种语言文化教育的同时就不能仅仅向学生传输语言本身的知识,而要结合语言特点赋予其丰富的语言文化信息,才能更好地促进英语学习的成效。