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摘要
新课程标准指出,人才培养工作不仅要注重对学生专业课程知识点的教学,还要全面增强学生实践技能、专业素养、道德品质等等,为全面落实学生能力培养工作,为学生将来专业发展和就业提供良好保障,需要全面结合新课程标准,加大对学科基础课课程教学方法的改革力度。不断根据当前学科基础课课程教学存在的问题和不足,探索学生能力培养背景下,学科基础课课程教学改革策略,进而才能在帮助学生掌握理论知识的同时,促进实践操作能力的提升,进而更好满足新时期背景下,社会对于创新型人才的要求,突出学科基础课课程教学改革工作有效性。
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