经济的发展促使社会对人才的要求越来越高,学生不仅要有专业的知识和能力,而且要怀揣着对国家文化的热爱从事事业和进行学习,所以近些年,传统文化的教育问题受到社会的关注与重视,不仅是在中小学教学中,甚至是在高中和大学的教育中,将中华民族的优秀传统文化融合到教学中,对于培育优秀的民族继承人具有重要的意义和价值,笔者在现有的条件下,对高中语文教学中如何有效渗透传统文化问题进行分析,以期为学生语文学习兴趣的提高问题研究提供借鉴。
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