《假如生活欺骗了你》教学设计

作者：李洁; 杨安平

来源：中学语文教学, 2022, (04): 67-69.

<正>【教学目标】1.有感情地诵读诗歌，学习朗读技巧，感知诗歌内容。（重点）2.品析诗句，体会诗中蕴含的思想感情和哲理。（难点）【教学过程】一、导入林清玄说：“人生不如意之事十有八九。”是的，生活中的风雨总会不期而至。对此，我们是逆来顺受、避而不见，还是勇敢无畏、迎难而上？不同人生态度会带来不同的人生风景，这节课我们一起走进普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》，看看我们从中能获得哪些启示。