打开精准教学的“黑箱”——区域智慧教育实践探索

作者：邹泓

来源：中小学数字化教学, 2023, (06): 71-75.

<正>随着“双减”政策的落地，如何应用大数据技术支撑起师生高效的教与学，是推进智慧教育促进学生成长的核心议题。在此背景下，总结和反思区域精准教学的实践路径，分析并提出夯实精准教学的建议，对区域精准教学的落地具有现实意义和实践价值，也能够为智慧技术支撑下的精准教学提供区域样本。