国外高校协同创新创业教育模式探讨及其对我国的启示

作者：程丹; 赵建; 詹增荣

来源：科技创业月刊, 2014, 27(12): 42-44.

• 协同
• 创业教育
• 现状

课题组针国内、澳洲、英国高校协同创新创业教育的调研成果,通过分析澳洲、英国高校的典型举措,结合国内高职院校协同创新创业教育的现状,客观科学地总结出目前国内外高校协同创新创业教育的特点。

• 单位
  广州体育职业技术学院; 广州番禺职业技术学院