长期以来,我国外语教学对学习者的批评意识重视不足,而批评意识是帮助他们有效甄别与吸收所接触外语材料的一个关键。本文阐述了外语教学中批评意识的理论基础、实践意义与培养途径,以望引起我国外语教学界的重视,推动我国外语教学的发展。