摘要

音乐教育能够陶冶学生的情操,也对学生的思维能力方面起到很大的开发作用,小学生好奇心强且兴趣爱好广泛,学习音乐对于他们来说更是一件兴趣十足的事情。在小学的音乐教学中,对学生节奏感的培养是十分重要的,本文尝试着分析了小学音乐教学中对学生节奏感培养的现状以及重要性,并对提高小学生节奏感的培养策略进行了探讨。