高校教师管理纠纷的法治思考——基于113份裁判文书的实证分析

作者：郑宁

来源：教师教育论坛, 2020, 33(05): 57-61.

DOI：10.3969/j.issn.2095-5995 .2020.05.010

• 高校教师
• 管理纠纷
• 裁判文书
• 依法治校

本文通过对2006-2019年共113份涉及高校教师管理纠纷的裁判文书的分析研究表明,高校教师管理纠纷中行政案件数量不多,主要是以民事案由的面貌出现,案由主要涉及支付工资、社保待遇争议、解除聘任合同争议、职称评定争议等。为此,笔者提出要从厘清人事争议及劳动争议的法律标准、依法认定教师深造期间高校所支付的工资福利性质、依法明确服务期内教师申请离职的条件、建立高校教师管理纠纷多元解决机制等四个方面入手,提升高校教师管理纠纷依法处理能力,加大纠纷的防范与化解力度。

• 单位
  华中师范大学