高职院校应建立独立主管职业技能鉴定的部门,建立行之有效的职业技能鉴定实操实训模式,采用多专业联动、资源共享、校企联合等多种途径,合理安排时间,分批、分阶段、分层次地组织学生进行实训操作训练,文章对高职院校职业技能鉴定工作新模式进行了探析。