户外写生对色彩教学的效应

作者：丁勇伟

来源：名家名作, 2018, (04): 136.

• 户外写生
• 色彩教学
• 效应

简要阐述了户外写生的类型与特点,并分析户外写生对色彩教学产生的效应:培养学生色彩学习兴趣,丰富学生学习体验,放大色彩学习成果,培养学生专业学习自信。

• 单位
  无锡工业高级技工学校